التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

التعليم الإسلاميّ - الفصل الدراسي الثاني

Blog Article

إنّ الفصل الدراسي الثاني من الموضوع التربوية الإسلامية، يشهد بـتنوّع أسئلته. ويُقدّم هذا الدورة الخبرات المهمة عن الأخلاق الإسلامية, ويبين على مبادئ الإسلام وتطبيقاته.

  • يقوم الطالب خلال هذا الجزء بـالتعرف على أشياء جديدة من العلم الإسلاميّ.
  • يحسن البحوث في تحسين سلوك الطالب من خلال الأدب.
  • يُمكِّن الأساتذة من شرح الحكمة إلى الأجيال القادمة.

الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الفصل الدراسي الثاني بمادة الرياضيات.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و استخدامها في المشاكل.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها صعبة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مفيدًا

فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من قسم الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة من خلال اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للاطلاع على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الثاني للغة العربية

يتطلع الطلاب لفترة الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتشجيعهم على المعرفة في اللغة العربية .

يقدم الفصل الدراسي الثاني أسس مختلفة في مختلف جوانب اللغة . يقوم على تعزيز مهارات القراءة والكتابة .

  • يوفر الفصل الدراسي الثاني بمهارات القراءة والكتابة
  • {يساعد على فهم اللغة العربية .

العلوم – الفصل الدراسي الثاني

يُعد الفصل الدراسي الثاني من التربية في القوانين الطبيعية فرصة جيدة لتعقّب المعرفة التي حققها الطلاب في الفترة الاولى . يركز هذه الدورة التدريبية على {المواضيع العامة في الكيمياء, و يقدم آراء جديدة لتمكّن الطلاب من التأقلم المعرفة الحالية.

  • يُركز الفصل الدراسي الثاني على ب الموضوعات المهمة في العلوم.
  • يتعلم الطلاب على تنفيذ المعلومات المكتسبة في التجارب.
  • يتم تقييم الأداء الطلاب من خلال المواجهات.

مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ الشهر الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعاتبِالتَعلُم من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ تحقق هنا |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءة .

  • تَشْكل اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشاف

Report this page